孩子们是未来的主人翁，是明天的希望，是社会未来的接班人。他们将来面对的是竞争日益激烈的社会，掌握好英语可以为今后的发展打下坚实的基础。而要让孩子们掌握好英语也是一件漫长而艰苦的事情。从小学三年级开始，，学校就开始安排了英文课。在这个年龄层的孩子记忆力比较好，学习力也较强，比较容易接受新鲜的事物。E佳教让孩子们学习英文不仅仅局限于枯燥的书本知识，而是加入了更多的趣味性和互动性。

E佳教是专为《英语》（新标准 供三年级起始用）教材的使用度身定做，紧扣教材，既可以用于课前预习，辅助课堂教学，又能给予学生大量开口练习、巩固提高的机会。在课堂上，老师不可能让每个学生都得到锻炼的机会，也不可能逐一为每个学生都纠正错误读音。E佳教的出现很好的解决了这个问题，给了老师很大的帮助。每个学生在课后都可以使用它来复习每课的内容，它可以帮助学生巩固课堂上学习的内容，反复复习每课的重点，是老师的好帮手，学生们的好朋友。

A老师 培养了孩子的综合能力

刚开始接触E佳教的时候，我也把它归为类似于语音复读机的学习产品。但是，当我自己使用过后才了解到，它对学生有着很独特的吸引力。这个年龄的孩子是从触觉、听觉、视觉接受外界的各种信息和知识，而E家教是通过画面和声音来展现课文内容，这和复读机、书本很不同。首先从视觉上吸引了他们的注意力，而且还能和学生进行对话，就好像家庭外语教师一样，这种新颖的学习方式很容易让孩子接受。它还充分调用了学生的眼、耳、口、手等，锻炼了他们的听、说、读的能力，这对学生的思维能力和综合素质都有着较好的发展。

B老师 激发了学生学习英语的积极性

学生上课可以得到锻炼的机会很有限，如果好好利用课后的时间进行充分的锻炼，对提高口语有很大的帮助。E家教可以在课后给予学生更多的练习时间，它像个小老师一样还会纠正发音的错误，还可以陪反复进行对话练习，纠正错误的发音。而且还能给学生的发音打分，甚至细致到每个单词的发音。这提高了学生们学习英语的积极性，他们现在都开始互相比赛看谁读的更好，谁的成绩更高，E佳教已经渐渐成为了学生不可缺少的好朋友。

C老师 给孩子一个学习英文的最好环境

学习英文是一件很难但也很容易的事情，说难是因为中国的孩子母语是中文，要改变中文的思维方式去学会用英文思考对话是很困难的。但是，如果从小就在较好的英语环境下，学习英文会容易很多。不少家长选择送孩子出国读书或者去国际学校读书，就是为了孩子将来有一口纯正的英文。但是并非每个家庭都负担的起高昂的学费和出国费用的，现在E佳教的诞生可以让每个的学生都拥有一个会说话的机器人家教了。在家里就可以和机器人家教说话，玩游戏，进行各种互动练习，这对于学生来说无疑等于给他们创造另一个很好的英文学习环境，这对于将来学习英文是非常有帮助的。

自E佳教面世以来，很多家长都打电话来学校询问，学生们也纷纷表现出了很大的兴趣。其最主要的原因是E佳教打破了以往传统的英文教学方式，提高了学生学习英文的积极性，从“要我学”逐渐转变成为“我要学”。不再是单方面的接受老师上课教的内容，而是自己去积极地学习英文，这也是学好英文的关键所在。

E佳教带给了学生们很多的乐趣，希望更多的学生们在E佳教的帮助下能够练好口语，切实地提高英文水平，做未来的接班人。